1-4 февраля в г. Казани прошла V Международная научно-практическая конференция «Преемственная система инклюзивного образования: профессиональные компетенции педагогов», участниками которой выступили педагогические и социальные работники, ученые, руководители ведомств и министерств, политики и общественные деятели, студенты, молодежные организации, волонтеры, правозащитники.

Организатором проведения конференции выступили: Министерство образования и науки РТ, Институт развития образования РТ, Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП), Комиссия при Президенте РФ по делам инвалидов, Международная академия наук педагогического образования (МАНПО), Всероссийское общество инвалидов (ТРО ВОИ), Управление образования Исполнительного комитета (г. Казань), Автономная некоммерческая организация «Белая трость» (г. Екатеринбург), Ассоциация слепых и слабовидящих им. Валентина Гаюи (г. Париж, Франция), Университет Антананариву (г. Антананариву, Республика Мадагаскар), Российский центр науки и культуры (г. Браззавиль, Республика Конго).

Конференция проходила на базе Казанского инновационного университета имени В.Г. Тимирясова.

Программой конференции было предусмотрено разностороннее рассмотрение проблем развития инклюзивного образования в России, аккумулирование и внедрение лучших практик российских и зарубежных педагогов в деятельность образовательных организаций нашей страны.

В рамках конференции были организованы пленарное заседание, семинары, работа секций и дискуссионных площадок, мастер-классы, индивидуальное консультирование по проблемам внедрения инклюзии в образовательные организации, демонстрация фильмов об инклюзивной практике. В ходе подиумных дискуссий были затронуты актуальные вопросы образования лиц с инвалидностью, их интеграции в социальную жизнь.

В мероприятиях конференции приняли участие более 700 человек, которым была предоставлена возможность познакомиться с технологиями проектирования, организации, реализации инклюзивной практики в системе общего, профессионального и дополнительного образования; создания и реализации адаптированных основных образовательных программ общего и профессионального образования;психолого-педагогического сопровождения процессов социализации, адаптации, коррекции в системе инклюзивной практики, а также с психологическими техниками и технологиями в работе с детьми с особыми образовательными возможностями.

Кроме этого, в рамках конференции был проведен семинар «Профессиональные компетенции педагога инклюзивной образовательной организации» к.псих.н., директором Института проблем инклюзивного образования МГППУ, членом рабочей группы по дошкольному и основному общему образованию Комиссии по делам инвалидов при Президенте РФ Алехиной С.В.

О психолого-педагогическом сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья в Самарской области на конференции выступила к.п.н., доцент Самарского государственного социально-педагогического университета Колыванова Л.А., познакомив участников с созданием специальных условий для их обучения в течении всего образовательного процесса, способствующих развитию личности школьников и успешной интеграции в социуме.

Завершилась конференция праздничным концертом и вручением сертификатов и благодарственных писем.